CONOCÉ ARGENTINA VIAJANDO CON TUS AMIGOS

Los alumnos de 5º grado están trabajando en un proyecto que consiste en conocer las regiones de nuestro país. Estuvieron todo el año buscando información sobre las diferentes regiones y aprendiendo sobre el clima, la cultura, los problemas ambientales, la fauna y flora de cada zona. El proyecto lo trabajaron en todas las materias, pero principalmente en Matemática y Ciencias Naturales. La idea se la propusieron las seños a los alumnos y ellos tuvieron muchas ganas de participar desde el primer momento.

KIARA GONZALEZ

LARA ABELDAÑO

AGUSTINA PAREDES

6º "C"

¡¡LES MOSTRAMOS ALGUNAS FOTOS DEL PROYECTO!!

CONOCÉ ARGENTINA - 5° GRADO

LA SEÑO ANDREA NOS CUENTA EL PROYECTO DE LOS ALUMNOS DE 4º GRADO

- Entrevistadores: ¿En qué proyecto están trabajando los alumnos de 4º grado?
- Seño Andrea: Los chicos de 4° de la mañana y la tarde están trabajando en historias de cuentos de folclore de Córdoba.

- Entrevistadores: ¿De qué materias es?
- Seño Andrea: Es de Lengua.

- Entrevistadores: ¿De dónde sacaron la idea de este proyecto?
- Seño Andrea: La idea de este proyecto la pensamos las maestras.

- Entrevistadores: ¿Qué le gusta de este proyecto?
- Seño Andrea: La historia, escuchar el cuento y hacer la secuencia narrativa.

- Entrevistadores (les preguntan a los chicos): ¿Qué les gustaría aprender este año además de este proyecto?
Algunas respuestas de los alumnos: - A nosotros nos gustaría hacer más Ciencias Naturales y Plástica.
- Aprender más Matemáticas y tener más paseos.
- Ir al río a trabajar Ciencias Naturales.
- Trabajar cosas de 6º grado.
- Tener más horas de gimnasia.

6º "C"
TIZIANA SORIA
ZOE SARMIENTO
YAMILA ANDRADA
GISEL MANLLA

PROYECTO LEYENDAS - 4to GRADO

LUZ, CÁMARA Y ACCIÓN

¡¡Más novedades sobre el proyecto de este año 

de los alumnos de 2º grado!!

Los alumnos de 2º grado están trabajando en un proyecto muy interesante este año. La seño Ana Paredes nos contó que a los chicos les gustaría hacer un corto y para eso van a aprender a editar, poner efectos e iluminar. Entrevistamos a la seño Cecilia y nos contó un poco más sobre esta idea.

- Entrevistadores: ¿En qué proyecto trabajan este año?

- Seño Cecilia: Los alumnos trabajan en el proyecto de cine "Luz, cámara y acción".

- E: ¿Cómo les surgen las ideas del proyecto?

- SC: La idea ya había sido tomada por las docentes en el año 2012 y la continuamos.

- E: ¿Cúal es el objetivo del proyecto?

- SC: El objetivo principal del proyecto es filmar un corto y sobre todo llegar bien con los tiempos para hacerlo.

- E: ¿Qué materias están involucradas en el proyecto?

- SC: En el proyecto están involucradas todas las áreas,. tanto Lengua, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Tecnología.

- E: ¿Ya hicieron algún trabajo sobre el proyecto?

- SC: Sí, es un proyecto anual en el que se trabaja desde principios del año 2013. El día 8 de Agosto los alumnos y yo visitamos la productora audiovisual de Tanti "Solar de piedra" en el marco del proyecto de cine.

6º "C"

SHERLYN

ELIANA

INÉS
THOMAS
FRANCO
CARLOS

LUZ, CÁMARA Y ACCIÓN - 2do GRADO

MASCARADA

Un grupo de alumnos está trabajando en un proyecto que tiene que ver con la recuperación y valoración de las tradiciones. Junto a las seños Mónica De Cía, Irene Lara y Andrea Badesso realizaron un trabajo de máscaras, desde muy simples hasta las que reproducen el estilo de Molina Campos.
Les mostramos algunas imágenes de esta hermosa propuesta.

PROYECTO MÁSCARAS

UN AÑO DE PELÍCULA

¡¡Los alumnos de primer grado 

están trabajando en un proyecto de película!!

El proyecto de este año de los alumnos de primer grado del turno mañana y tarde es hacer una película. La idea para la película la van a sacar de un cuento. A los chicos les encanta aprender a filmar un corto, hacer el sonido, ser actores y cantantes.

Los alumnos del turno mañana hicieron muchas cosas antes de llegar al momento de filmar:
- aprendieron sobre la historia del cine
- vieron cortos como "Paperman", "La luna" y "Nemo" y la última película de "King Kong"
- trabajaron con un cuento que se llama "El que nada no se ahoga" e hicieron libritos de la historia.
Todo lo hicieron en las materias de Lengua y Ciencias Sociales acompañados por las seño Sandra.
Además, investigaron y le contaron a los compañeros de otros grados qué es el bullying.

Los alumnos de turno tarde acompañados por las seños Silvia y Miriam aprendieron sobre cine y vieron películas en cines de Tanti y Carlos Paz. Trabajaron con cuentos para definir la historia que iban a filmar, una es de gatos que sonríen. De los cuentos, van a sacar los personajes y se van a disfrazar para actuarlos. Los chicos querían aprender cómo hacer una película, cómo hacer el sonido y filmarla.
También participan en el proyecto "Fábrica de sonrisas", donde aprenden canciones en la materia Lengua.

6º "B"
VICTORIA
ARIANA
LUDMILA

6º "C"
SOFÍA
YAZMIN
CAMILA
MACARENA
ORIANA
MAYRA

UN AÑO DE PELÍCULA - 1er GRADO

LA FLOR MÁGICA

LA FLOR  MÁGICA   

AUTORA: YAZMIN BUSTOS - 6º "C"                                                            

HABÍA UNA VEZ UNA REINA MUY  ENFERMA. ELLA IBA A TENER UNA HIJA, PERO PARA SOBREVIVIR NECESITABA UNA FLOR MÁGICA. 

LA FLOR  ESTABA MUY LEJOS DEL REINO. SI LE CANTABAN UNA CANCIÓN  FLORECÍA Y BRILLABA, PERO LA FLOR ESTABA MUY SECA DE LA CASA DE UNA BRUJA .          

TODOS LOS DEL REINO BUSCABAN ESA FLOR PARA LA REINA. LA REINA SE ESTABA MURIENDO. PERO, AL FIN, ENCONTRARON LA FLOR TOMÓ LA MAGIA DE ELLA Y NACIÓ UNA BEBE MUY BELLA LLAMADA FLORENCIA QUE TENÍA UN HERMOSO PELO .

CUANDO SU MADRE O ELLA LE CANTABAN A SU CABELLO, ÉSTE BRILLABA Y A LA VEZ SANABA.

EN EL REINO LA QUERÍAN, LA ALABABAN Y LA CUIDABAN. TODOS VIVIERON FELICES POR SIEMPRE.

¡EL CORTO MÁS CORTO!

Video realizado con la técnica de stop motion por los alumnos del grupo Amarillo de la Escuela Domingo Faustino Sarmiento (Tanti) en Literatura y Tic de Jornada Extendida con la docente María Lidia Ortega.
Los alumnos realizaron la escenografía, le dieron forma al hombrecito de plastilina y sacaron las fotografías.